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国考言语备考小窍门

海南华图教育研究院  邓克军

　　2018年国考大幕已经拉开，为帮助小伙伴更好复习备考，结合几年来的教学工作经验，谈谈如何高效复习备考言语理解表达，为参加国考的小伙伴们的复习备考尽一份绵薄之力。

　　一、对言语理解与表达有一个正确的宏观认识,大家应该仔细研读国家公务员考试大纲中关于言语理解与表达部分的内容，从而把握考试的大方向，简而言之，言语理解与表达就是考查考生对词语，成语，语句的理解与运用能力，同时也应该明白考试是为工作实际服务的，语言文字要真实地反映现实情况及人们的思想活动，不符合实际情况的语言是不具备生命力的，我在做言语理解与表达时要与实际情况结合起来思考，这样才能把握正确的选项。而对于这一点，很多考生没有认识到，导致有些不该错的题做错了。 请看下面的例题：

　　【例】高尔夫球运动刚刚兴起时，有个奇怪现象：几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球，特别是有划痕的球。原来，有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是，根据空气动力学原理，科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点，让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此，   。

　　填入横线上最恰当的是（    ）。

　　A高尔夫球手不再喜欢使用旧球           B.高尔夫球运动迈入了一个新的阶段

　　C.有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球    D.越来越多的厂家生产出带凹点的高尔夫球

　　参考解析: 这道题如果单纯从解题方法上讲，那么下一句应该是围绕带凹点的高尔夫球的性能好方面来讲的，而C选项和D选项都可以和这一点构成因果关系，都可以选，但是按照事情发展的规律，只有比赛统一用这种球，社会上才有更多人用这种球，工厂才能生产出更多的这种高尔夫球，也就是先有市场需求，厂家才可能生产更多的球，这符合市场规律。所以应该先有C选项而后才有D的选项， 本题选C选项。

　　二、全面梳理言语理解与表达的题型，把握重点，总结每一种题的解题思路及应该注意的问，对整个言语题型做到心中有数。根据以往的经验，无论是国考还是联考，言语理解与表达的题型主要有：主旨概括题，意图判断题，细节理解题，语句排序题，逻辑填空题，态度观点题，标题添加题，语句衔接题，结语推断题，词句理解题等十种常见题型，其中重点题型是主旨概括，意图判断，逻辑填空，语句排序，细节理解这五种题型，它们是我们复习的重点。

　　主旨概括题：要求概括归纳所给文段的核心观点和主旨的考题。这类题一般要找到主体句，在理解主题句的基础上去匹配选项，这样正确率就高多了，没有主题句的要全面概括归纳共性或者并列加合。例如:

　　【例题】虽说怎样的描述和界定民族复兴，专家们大可学术争鸣，只要不搞“学术政绩工程”，不浪费国家科研经费，不是为了语不惊人死不休，见仁见智没什么好非议的。但是，若要就民族复兴这个重大命题用“精确”的指标量化，给无比宏大的民族复兴拉出进度条，就有点不伦不类，也难免跑风漏气。

　　作者通过这段文字重在强调（    ）。

　　A.关于民族复兴，专家们可以争鸣           B.关于民族复兴，见仁见智

　　C.民族复兴是个重大的命题       D.民族复兴不可以量化

　　参考解析：运用关联词法很容易找到本文段的主题句：“但是，若要就民族复兴这个重大命题用“精确”的指标量化，给无比宏大的民族复兴拉出进度条，就有点不伦不类，也难免跑风漏气。”这句话是“围绕民族复兴”和“量化”来讲的，说的是民族复兴不可量化，而围绕“围绕民族复兴”和“量化”来讲的选项只有D选项，所以正确选项为D.

　　 意图判断题：解题时先找到主题句，然后在主题句的基础上去推断作者的意图，文段是问题类时，答案一般为解决问题的对策或者为呼吁选项，不是问题类，则按照主旨概括题来做。例如：

　　【例】近年来，社会热点事件频频占据了我们的视线，从毒奶粉事件到染色馒头事件，无疑给广大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑；曾经轰动全国的抢盐事件，更是对社会正常秩序的一种冲击。很明显，这些社会热点事件，给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响。但是更为严重的影响，莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散，并由此引发的公众的困惑和不安。

　　根据这段文字，可以看出作者的意图是（    ）。

　　A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制

　　B.批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听

　　C.揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质

　　D.提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力

　　参考解析：这是一道意图判断题，用关联词法很容易找到主题句是：“但是更为严重的影响，莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散，并由此引发的公众的困惑和不安。”很明显这是问题类的题，那么正确选项就应该是防止热点事件扩散带来的负面影响，为对策类或者呼吁类选项，所以应该选A选项。

　　语句排序题：首先观察选项，根据写文章的规律和要求，确定首句，然后验证连贯；如果不能确定首句，则可以观察题中所给的几个语句，根据语句内容及逻辑关系把其中两句或者三句捆绑、集聚在一起，然后去对比选项，找出正确答案。例如：

　　【例】①这种教育地位的提高是由经济发展而催生的，并非是因为教育自身的贡献或价值的充分彰显而实现的

　　②换言之，它是被动地依附于经济活动的，其背后蕴含着淡化教育实体性地位，弱化教育相对独立性的危险

　　③教育经济主义思潮通过对人力资本生产价值的分析使教育的地位日益凸显

　　④而且，由于过分强调经济功能，教育规模扩大的同时，教育质量却难以得到保证

　　⑤不过，其背后也隐藏着一种忧患

　　⑥教育经费和规模由此得到了前所未有的的增长和扩张，这是令人欣喜的

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是（      ）。

　　A.⑥⑤③②①④       B. ⑥③②⑤①④    C. ③⑤①⑥②④    D. ③⑥⑤①②④

　　参考解析：先观察四个选项的首句⑥和③，⑥句中有“由此”指代词，如果放在文段前面，则无所指代，读者都来会感到茫然，不知道指代什么，所以不适做首句，排除A、B/两个选项，再看C和D两个选项，③句后面不能接⑤，⑤句前面内容应该和“忧患”相对，③和⑥正好能构成因果关系，所以应该接⑥，正确答案为D。

　　逻辑填空题：做题时要注意把握语句内部各成分之间的逻辑关系，有时也要考虑句子成分和前后语句的关系，语句内部各部分之间以及语句与语句之间都应该是协调一致的相关相近的而不相同内容，而不会毫不相关。同时，语感也是做逻辑填空的重要参考依据，但不能由语感确定最终答案，否则就容易掉进一些题目的陷阱里。例如：

　　【例题】研究发现，睡眠存在障碍与很多疾病有着难以________的联系。有时候通过改善睡眠状况，可连带对另一种疾病的治疗起到________的功效。

　　填入划横线部分最恰当的一项是（      ）。

　　A.区分  釜底抽薪   B.确认   投石问路  C.割裂   一石二鸟   D.分割   正本清源

　　解析：这道题解题关键是把握好第二空“有时候通过改善睡眠状况，可连带对另一种疾病的治疗起到________的功效”这句话的意思很明白，那就是在改善睡眠时把其他病也治疗好了。和这个意思一直的成语只有“一石二鸟”所以选C。而有的考生凭语感选择了D。正本清源是指从根本上把问题解决了，很显然，语句根本没有体现这个意思，所以不能选D。总之，大家在做逻辑填空时一定要弄懂语段含义，找到逻辑依据这样才能确保正确。

　　三、在复习备考过程中要掌握言语理解与表达做题的相关技巧，只有熟练运用各种解题技巧，才能做到快而准。做言语理解与表达题时，常用的技巧有主体排除法，感情倾向法，相对绝对法，反证法，背景铺垫法，举例法等等，掌握好这些方法有利于我们快速阅读，准把握到文段主体，有利于正确理解文段内容，从而选出正确选项。例如：

　　【例】公元1616年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家庭的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而衰，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期待、给予、容纳、无嗔。

　　这段文字的主旨是（    ）

　　A.阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处          B.分析《牡丹亭》独特的写作手法

　　C.比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格          D.总结中外古典戏曲的共同点

　　参考解析：做题时先确认题型，再按照相应方法解题。此题属于主旨概括题，阅读文段是会发现“比如”，由此知道后面是举例论证，论证部分不重要，观点重要，例证部分大多数时候在主题句后面，由此迅速判断此题中“二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。”就是文段的主题句，从内容上看，后面语句也是围绕这句话展开阐述的，这进一步说明“二人都爱写剧本，不过写法却不大一样”是主题句，由此可知答案为C。

　　这就是通过文段中举例论证部分快速判断主体句的方法，这样即快速又准确。再如主体排除法：

　　【例】 和谐社会不仅要关注财产的原始来源问题，还要关注财产的分配问题；和谐社会不仅要关注财产的消费问题，还要关注财产的交换问题。所以我国物权法必须充分考虑到社会各阶层的意见，具体落实条文，防止出现新的不公。

　　这段文字的核心含义是：（    ）

　　A.和谐社会需要关注财产的原始来源和分配问题

　　B.和谐社会需要制定保护人权和保护财产的物权法

　　C.和谐社会需要关注财产的消费和交换问题

　　D.制定我国物权法必须充分考虑社会各阶层的意见

　　参考解析：这是一道主旨概括题，主题句是“所以我国物权法必须充分考虑到社会各阶层的意见，具体落实条文，防止出现新的不公”，而这句话是围绕“物权法 ”来讲的，“物权法”是主体，四个选项中围绕“物权法”展开的只有D，所以答案选D。

　　四、做题和总结相结合，找出自己不足的地方，扬长补短，集中精力把重点题型全部突破，各模块熟练掌握之后要多做套题，分析自己的优势和劣势，优势保持住，对于劣势要分析清楚，自己不能在短期内解决问题就干脆放弃，不要浪费时间，能解决的问题加以解决

　　最后经过学习与不断总结，搞清每种题型的内在联系与区别，把握共性，做到触类旁通：整个言语题都是对文段，语句及词语成语的理解和运用的考查：逻辑填空，词句理解多是考查句子内部各成分之间逻辑关系，属于微观层面；语句衔接，语句排序，结语推断多是考查语句之间的逻辑关系，解题时多从话题角度去考虑，属于中观层面的考查；主旨概括，意图判断，态度观点，标题添加都是考察对整个文段的理解与把握，要多从文段主体角度去思考，把握文段主体了，就基本上能找到正确选项。

　　我相信，大家通过对内容和时间的合理统筹规划，把握重点，不断总结，一定能学习好言语理解与表达这部分内容，进而实现自己的职业梦想！

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（编辑：海南华图）