2017-04-24 11:33 海南教师招聘考试 /jiaoshi.html 作者:海南华图 来源:海南教师招聘网
海南华图为您整理发布:2017海南省幼儿园新任教师招聘考试全真模拟卷解析。欢迎大家加入海南教师招聘交流群:240637579。关注海南华图官方微信(海南考试快讯:hnhtsydw),了解更多报考资讯。
2017年海南省幼儿园新任教师招聘考试全真模拟卷解析
一、单项选择题
1.C出自《幼儿园工作规程》第二十五条 “游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”故选C。
2.A出自《幼儿园工作规程》第二十五条 “游戏材料应强调多功能和可变性”,故选A。
3. B幼儿园为幼儿提供的环境健康、丰富,满足他们体、智、德、美诸方面都能够得到发展,身心全面协调发展,故选B。
4. C出自《幼儿园教育指导纲要》艺术领域指导要点“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成”,故选C。
5.C出自《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域教育建议“提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视保持3米左右距离等”,故选C。
6. A出自《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“动作发展”子领域,故选A。
7. D出自《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域“社会适应”子领域目标3“具有初步的归属感”中5-6岁幼儿的学习与发展目标“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”,故选D。
8. B出自《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域“人际交往”子领域,目标2“能与同伴友好相处”中3-4岁幼儿的学习与发展目标“与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解”,故选B。
9. D 出自《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“感受与欣赏”子领域,目标2“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”,故选D。
10. A出自《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“生活习惯与生活能力”子领域,目标1“具有良好的生活与卫生习惯”教育建议:“让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯”,故选A。
11. C大脑皮质活动规律中“动力定型”指的是:若一系列刺激,总是按照一定的时间、一定的顺序,先后出现,当重复多次以后,这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来,有了规律。幼儿教师只有为幼儿制定严格执行合理的生活制度,幼儿才能每到一定时间大脑就“知道”某种活动该干了,干起来很自然,每当前一个刺激出现,大脑就“知道”下面该干什么,提前做了准备,故选C。
12. A幼儿动作的发展有自身的客观规律,遵循先从粗大动作开始而后才学会比较精细的动作规律。精细动作是指小肌肉动作,如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。幼儿的小肌肉群发育较晚,故幼儿不宜过早学习写字。《指南》中只要求5-6岁幼儿“会正确书写自己的名字”,这也是《指南》对3-6岁幼儿唯一的写字要求,故选A。
13. D婴幼儿晶状体的弹性好,调节范围广,使近在眼前的物体,也能因晶状体的凸度增大,成像在视网膜上。所以,幼儿即使把画书放在离眼睛很近的地方看,也不觉得眼睛累。但长此以往形成习惯,看书、写字多了,就会使睫状肌疲劳,形成近视眼。所以要教育幼儿从小注意保护视力,故选D。
14. B流行性乙型脑炎(简称乙脑),是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病,通过蚊虫传播,流行于夏秋季;病毒性乙型肝炎病毒主要存在于病人的血液中,病人的唾液、乳汁等体液中亦带有病毒,故选B;细菌性痢疾是由细菌引起的肠道传染病,病菌存在于病人的粪便中,经口传染;猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病,经空气飞沫传播。
15. D碘是合成甲状腺素的原料,缺少碘,甲状腺素匮乏,胎儿的生长发育会受到严重影响,特别是脑和内耳的发育受到严重障碍,以致出生后患有呆小症(也叫“克汀病”),聋、哑、矮、傻,故选D。
16. B出自《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“身心状况”子领域,目标1“具有健康的体态”,教育建议:保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般达到2小时左右,故选B。
17.B因过量的脂肪储存使体重超过正常20%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症,故选B。
18. A麻疹是由病毒引起的呼吸道传染病,麻疹病毒存在于病人的口鼻及眼的分泌物中,主要经飞沫传染,故选A。传染源一般分为以下几种:病人(是指感染了病原体,并表现出一定的症状和体征的人)、病原携带者(包括病后病原携带者和健康病原携带者)和受感染的动物。
19. C切断传染病的传播途径需要做好经常性的消毒工作,常用的消毒方法有物理和化学消毒法。物理消毒法又分为机械法、煮沸法、日晒法三种,其中日晒法是利用紫外线消毒灭菌,一般附着在衣服、被褥等物品表面的病原体,在阳光下暴晒3-6小时就可以灭活,故选C;
开窗通风和洗涤属于机械法,可以排除部分或者全部的病原体,但不能有效地杀灭病原体;
煮沸法需要被消毒的物品全部浸入水中,各种耐热的物品,金属器皿和食具等均可煮沸消毒。
20. A口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷,而是与心理状态有密切关系,故选A;
引起口吃的诱因有一下几点:精神创伤、模仿、疾病等。
(编辑:海南华图)
上一篇:2016下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案
下一篇:没有了
华图在线APP客户端下载